Conditions d’achèvement
Nicht wundern: Hier ist das E-Learning anders ins Moodle integriert. Es öffnet sich kein neues Fenster, sondern ich klickt euch durch ein so genanntes "Moodle-Buch". Viel Spaß
2. Einführung in die 4 Ebenen des Kirkpatrick-Modells
2.2. Ebene "Reaktionen von Teilnehmenden": Mündliche und schriftliche Befragungen nach dem Training
Wenn du eine tiefgreifendere Evaluation nach dem Training durchführen willst, die auch den Anforderungen einer systemischen Evaluation (Döring/ Bortz 52016, 1007) gerecht werden, kannst sowohl Feedbackgespräche als auch schriftliche Befragungen durchführen. HIerfür bietet sich eine Orientierung an den Bedingungsfaktoren des Trainings an.
Klicke auf die einzelnen Punkte, um Beispielfragen zu sehen:
Feedback einholen
Der Unterschied zwischen Feedbackgesprächen und Auswertungsbögen:
Feedback annehmen
Denk daran, dass es gerade vor diesem Hintergrund nicht darum geht, sich als Trainer:in zu verteidigen. Gerade aufgrund der Vielzahl der Einflussfaktoren kann nicht jede Veranstaltung gleich gut gelingen. Auch Profis erleben hin und wieder ein Desaster - und zwar meistens, wenn sie nicht damit rechnen!Wenn du in deiner Trainingsführung selbst Verbesserungsbedarf bemerkt hast oder diesen rückgemeldet bekommst, ist es nicht schlimm. Du solltest nur versuchen, so unverkrampft wie möglich dazu zu stehen und dies als Anlass nehmen, um für die Zukunft zu lernen.