Tamaño de fuente
A-
A
A+
Color del sitio
R
A
A
A
Salta al contenido principal
Panel lateral
Página Principal
Más
Español - Internacional (es)
Deutsch (_temp_2b5c10259a219718041db3157616336c)
Deutsch (de)
English (en)
Español - Internacional (_temp_67ed3819dff054c5709944b68d0c661d)
Español - Internacional (es)
Français (_temp_a276e3a1efb3ad5610bbde46c6a2a2e2)
Français (fr)
Italiano (_temp_00f749dcc3f09fa3850b7051de60ea0f)
Italiano (it)
Română (_temp_663a344dea4da8f2d90d0f74e70b89b3)
Română (ro)
العربية (_temp_918f3aa6d06df4c80a253f9654c52a81)
العربية (ar)
简体中文 (_temp_1942c31bad68f4b6eae2ccace6226aff)
简体中文 (zh_cn)
En este momento está usando el acceso para invitados
Acceder
Página Principal
Infos und Ankündigungen
ikT 26-27
Infos und Ankündigungen
Abrir índice del curso
Requisitos de finalización
Marcar como hecha
Buscar en los foros
Buscar en los foros
Aún no hay temas de debate en este foro
Actividad previa
Voraussetzung für den Zertifikatserwerb
Ir a...
Ir a...
Ablauf: Termine
Voraussetzung für den Zertifikatserwerb
Präsentation des Kick-Offs
Aufzeichnung von Teilen des Kick-Offs
1.1. Videoimpuls: Interkulturelle Kompetenz neu denken
1.1.1 Präsentation zum Videoimpuls
1.1.2 Vertiefende Literatur: Bolten, Interkulturelle Kompetenz neu denken
1.2 Videoimpuls: Relationale Perspektiven in interkulturellen Trainings
1.2.1 Präsentation zum Videoimpuls
1.2.2 Vertiefende Literatur: Bolten, Interkulturelle Trainings neu denken
1.3 Anwendungsaufgabe
1.4 Auswertung Modul 1-Online Meeting
1. Peergruppenarbeit "Relationale Perspektiven"
2. Peergruppenarbeit "Beyong WEIRD"
Abschluss Modul 2, Meeting 22.12.25
Abschlussmeeting zum Modul 3 am 09.01.2026
3. Peergruppenarbeit "Trainer:innen-Persönlichkeit"
Auftakt zur Methodenlandkarte
4.5 Anwendungsaufgabe
4. Peergruppenarbeit "Lernaktivitäten"
Aufzeichnung des Meetings am 06.02.2026 zu Auswertung von modul 4
1. E-Learning: Didaktisches Design; Lernphasen
1.1 PDF zu E-Learning "Konzeption von Trainings"
1.2 Vorlage eines Ablaufplans
1. Peergruppenarbeit Traingsdesign
Aufzeichnung 20.02., Abschluss Modul 1 LB 2
2. E-Learning: Trainingsmaterial und -medien
2.1 PDF zum E-Learning "Trainingsmaterialien und -medien"
2.2 Formulierung von Aufgaben + Lernzieltaxanomie
Aufzeichnung 05.03.2026
3. E-Learning: Trainingsvorbereitung und -durchführung
3. 1 PDF zum E-Learning "Trainingsvorbereitung-Durchführung"
3.2 Hinweise zu Gruppenarbeiten
Strategien
Aufzeichnung Meeting 20.03
E-Learning 4: Konzeption und Durchführung virtueller Trainings
4.1 PDF zum E-Learning "Konzeption und Durchführung virtueller Trainings"
Aufzeichnung Meeting 10.04.2026
5.1 Evaluation von Trainings
6. Trainings inklusiver gestalten
PDF zum E-Learning 6 "Trainings inklusiver gestalten"
Ergänzendes Material: Broschüre Handlungsempfehlungen für eine diversitätssensible Mediensprache
Ergänzendes Material: Barrierefreies eLearning Zwischen Anspruch und Wirklichkeit
Ergänzendes Material: Checkliste für die Planung von barrierefreien Veranstaltungen
7.1 Trainer:innen-Profil und Geschäftsmodell
7.2 Peegruppenarbeit "Elevator-Pitch"
Kurz-Trainings ehem. Absolvierender
Vorlage Traingssequenz
Checkliste zur Vorbereitung
Präsentation Erfahrungsbasiertes Lernen
Upload für eure Trainingssequenz - nur für eure eigene Gruppe
Upload eurer Trainingssequenzen auch für spätere Generationen
Fotos
Feedback zur Weiterbildung
Fotoprotokoll 25.-26.04.2026
Eure Abschlusstrainings
Interkulturelle Bildung durch Improvisationstheater
Tangram (Onlineversion)
Barnga
Interkulturelle Party (online Version)
"Was ist für dich normal" - Bilder
Erlebnispädagogik im interkulturellen Training
Eine Frage der Perspektive 2. Critical Incidents aus den Bereichen arbeitsmarktbezogene Beratung, Vermittlung und Integration
Simulation "Die Insel"
(Inter-)Kulturalität neu denken
Bolten, J. (2022). ‘Die feinen Relationen’: Multikollektivität oder Multirelationalität
Didaktisches Design/ Lernphasen/ Didaktische Theorien/ Trainerberuf
Siguiente actividad
Präsentation des Kick-Offs