Topic outline

    • Due: Monday, 14 December 2026, 12:40 PM

      Im Dialog Café ist euer Raum für Austausch. 

      Hier könnt ihr nicht nur Fragen rund um die Module und ihre Inhalte teilen, sondern auch eure Erfahrungen aus der Arbeitspraxis und alle anderen Gedanken, die euch bewegen.

      Tauscht euch mit Gleichgesinnten aus, die ähnliche Herausforderungen erleben oder die schon Antworten auf eure Fragen gefunden haben. Im Dialogue Café unterstützen wir uns gegenseitig in unserem Streben nach Wissen und Kompetenz.

      Ob tiefgehende fachliche Fragen oder leichte Plaudereien über kulturelle Unterschiede – jede Art von Dialog ist willkommen. Das Café ist ein Ort, an dem ihr euch informieren, inspirieren und interagieren könnt.

      Illustration für Forum

  • Modul 1: Kultur verstehen, Zusammenarbeit gestalten

    • In diesem Ordner finden Sie frei zugängliche Quellen, die als Grundlage für die Handouts in Modul 1 des Kurses dienen.

    • In diesem Ordner findet ihr Übungen, die ihr in eurer Tätigkeit direkt einsetzen könnt, um die interkulturelle Entwicklung in eurer Organisation zu entwickeln.

    • Hier findet ihr die Fotos von unsere gemeinsamen 2 Tagen. Darin sind auch die Flipcharts enthalten. Vielleicht sind sie eine Inspiraton für euch, euch an die Inhalte und Erfahrungen zurück zu erinnern. Viel Spaß damit!


    • Video zur Sandbergmetapher und Hausaufgabe

    • Opens: Monday, 14 December 2026, 2:04 PM
      Due: Monday, 4 January 2027, 11:00 AM

      Diese Aufgabe soll im digitalen Check-In am 08.05.2024 (10:00 bis 12:00 Uhr) besprochen werden. Bitte reicht die Aufgabe daher bis spätestens zum 06.05.2024, 12:00 Uhr ein, damit mir genügend Zeit für ein Review bleibt.

    • Hier fndet ihr die Menti-Meter Ergebnisse von Modul 1

  • Modul 2: Prozessentwicklung und -begleitung innerhalb der Organisation

    • Opens: Friday, 22 January 2027, 2:04 PM
      Due: Sunday, 31 January 2027, 11:00 AM

      Die Anwendungsaufgabe werden wir gemeinsam während des digitalen Check-In am Mittwoch, 5. Juni 2024 (10:00 bis 12:00 Uhr) besprechen. 

      Bitte reicht die Aufgabe daher bis Sonntag, 2. Juni 2024 ein.

      Den Link zum digitalen Check-In sende ich euch am Montag, 3. Juni zu. Ich freue mich auf euch & unser Wiedersehen!

    • In diesem Ordner finden Sie weitere Quellen (weiterführende Literatur, Links und Videos) als Ergänzung zu den Inhalten und Materialien in Modul 2 - zum schmökern oder vertieften Lesen und Weiterarbeiten.

      Zum Thema Ganzheitliche Organisationsentwicklung

      Literatur

      Laloux, Frédéric (2016): Reinventing Organisations. Ein illustrierter Leitfaden sinnstiftender Formen der Zusammenarbeit. 1. Auflage. München: Verlag Franz Vahlen GmbH.

      Pabst, Reinhold (2020): Wertschätzende Organisationsentwicklung: Zukunft gemeinsam gestalten - Tools für den erfolgreichen Wandel. Weinheim: Wiley-VCH Verlag.

      Zanolli, Noa (2020): Vom guten Umgang mit Differenzen, Wolfgang Metzner Verlag, Frankfurt am Main.

      Educasts

      1. Webinar, Breidenbach, Joana; Rollow, Bettina: New Work needs Inner Work - Komplexität Navigieren (März 2023)


      Zum Thema Gewinnung und Bindung ausländischer Fachkräfte im ländlichen Raum:

      1. Publikation (2024) Landesbüro Sachsen-Anhalt der Friedrich-Ebert-Stiftung: Gerhard, Christe; Siegert, Andreas. Ausländische Fachkräfte
        für den ländlichen Raum gewinnen – aber wie?
        Link: https://library.fes.de/pdf-files/bueros/sachsen-anhalt/21167.pdf
      2. Publikation (2024) Robert Bosch Stiftung: Anwerben, Qualifizieren, Halten. Handlungsspielräume lokaler Akteur:innen für die Fachkräftesicherung in ländlichen Räumen.
        Link: https://www.bosch-stiftung.de/de/publikation/anwerben-qualifizieren-halten


      Zum Thema Interkulturelles Onboarding

      Literatur

      Moser, Klaus; Soucek, Roman; Galais, Nathalie; Roth, Colin (2018): Onboarding - neue Mitarbeiter integrieren. 1. Auflage. Göttingen: Hogrefe (Praxis der Personalpsychologie, Band 37).

      Lohaus, Daniela; Habermann, Wolfgang (2016): Integrationsmanagement - Onboarding neuer Mitarbeiter. 2., unveränderte Auflage. Göttingen, Bristol, CT: Vandenhoeck & Ruprecht.

      Bube, S. (2017): Onboarding: Phasen und Elemente. (www.haufe.de/personal/hr-management/digitales-onboarding/phasen-und-elemente-des-onboarding_80_330504.html)

      Gutmann, J.; Gatzke, E. (2015): Talentmanagement. In: Gutmann, J.; Gatzke, E. [Hrsg]: Talentmanagement (S.101 -130). Freiburg: Haufe-Lexware

      Educasts

      1. Interculture TV, Onboarding
      2. Gregg Learing HR Basics: Onboarding
        https://www.youtube.com/watch?v=kWcHPKNjuFU

      3. Leadership and Talent Development: Onboarding New Employees

  • Modul 3: Konstruktive Kommunikation

    • Ihr Lieben,

      hier findet ihr die PPTs von Donnerstag und Freitag.

      Viel Spaß beim Erinnern und Reinschauen smile!

    • Due: Monday, 26 April 2027, 8:00 PM

      Hier findet ihr eure beiden Hausaufgaben.

      Aufgabe 1:

      • Geht mit wachem Blick durch euer Unternehmen und fragt euch: Wo in eurem Unternehmen herrscht Erklärungsbedarf? Welche Orte, Prozesse, Vorgehensweisen eignen sich gut, um sie visuell vereinfacht darzustellen?
      • Sucht euch drei Orte/ Prozesse/ Vorgehensweisen aus und ladet die Ergebnisse auf Glocal Campus hoch.
      Aufgabe 2:

      • Gehe auf die Internetseite deines Unternehmens/deiner Organisation und wähle 1 - 2 Stellenanzeigen aus, die unterschiedliche Bereiche und Zielgruppen adressieren.
      • Rufe dir nochmal all das in Erinnerung, was du zu einfacher Sprache, kultursensibler Kommunikation, Bildsprache und einer weltoffenen Stellenanzeige erfahren hast.
      • Überprüfe deine Anzeige unter diesen Aspekten und schaue:
        • Was ist bereits gut umgesetzt?
        • Wo könntet ihr noch optimieren zwecks Kultursensibilität, einfacher Sprache, Zielgruppenansprache und Weltoffenheit?
        • Gibt es im Layout etwas, was angepasst werden kann?
        • Formuliere Texte um, überlege dir eine passende Bildsprache und ergänze, wo nötig, Inhaltliches.

      Und vor allem: Viel Spaß und Freude dabei!



    • Hier findet ihr einige der Videos, die Kathrin euch gezeigt am Donnerstag.

  • Abschluss