Forum allgemeiner Austausch

Liebe alle,

dies sind die bisherigen Lernziele paraprasiert, die für uns sicherlich auch als Orientierung für den Termin gleich hilfreich sind:

1. Der relationale Kulturbegriff
   ... Gegenstandsbereich interkultureller Studien benennen
   ... Kulturen als Akteursfelder bezeichnen können
   ... kulturelle Akteursfelder als Netzwerke verstehen
   ... relationale Perspektiven anhand von Beispielen
   
   
2. Kulturmodelle zwischen engem und erweitertem, geschlossenem und offenem Kulturverständnis
   ... verschiedene Perspektiven von Kulturbegriffen
   ... enger Kulturbegriff
   ... erwetierter Kulturbegriff, aber zweiwertiger (geschlossener)
   ... kritische und fundierte Haltung zu geschlossenem Kulturbegriff einnehmen können
   
   
3. Fuzzy Cultures: Über die Problematik kultureller Abgrenzungen
   ... Struktur- und Prozessperspektiven unterscheiden
   ... Konzept "fuzzy culture" erklären
   ... Kohäsion und Multikollektivität skizzieren
   ... Vorteile relationaler Logik bei erweiterten Kulturbegriff
   
   
4. Multi-, Inter-, Trans-kulturelle Perspektiven: Warum "Integration" unterschiedlich verstanden wird
   ... wesentliche Unterscheidung von Multi-, Inter- und Transkulturellen Perspektiven klären
   
   
5. Zwischen Makro- und MIkroperspektiven: Unterschiedliche Methodische Ansätze bei der Beschreibung kultureller Akteursfelder
   ... wesentliche Unterschiede zwischen Makro-, Meso- und Mikroperspektive
   ... kritische Haltung zu zweidimensionalen Modellen
   ... Kutlur als Kommunikationsprodukt
   
   
6. Strukturprozessuale Perspektiven der kulturellen Akteursfeldberschreibung: Zooming und Sandbergmodell
   ... Herausforderungen kultureller Akteursfeldbeschreibungen verstehen
   ... relationale Herangehensweisen der Akteursfeldbeschreibungen